中国地质大学（武汉）附属学校与江夏区乌龙泉中学结对帮扶

工作简报

主办：江夏区乌龙泉中学  2026 年 5 月 13 日

结对帮扶送春风 教研赋能共成长

地大附校与乌龙泉中学开展理科结对帮扶教研活动

  为持续深化与地大附校的结对帮扶协作，借力优质教育资源赋能课堂提质，推动教师专业能力发展，5 月 13 日，地大附校骨干教师团队莅临乌龙泉中学，开展化学学科送教示范、数学学科课堂问诊专项帮扶指导活动，聚焦课堂实效与学情提升，实现精准帮扶、双向共进。

  一、名师送教引航向，化学示范课堂促提升

  地大附校化学骨干教师陈文雄走进我校课堂，开展示范课送教活动。陈老师紧扣新课标要求与初中化学教学重难点，围绕滤渣、滤液成分分析中考高频考点，立足金属活动性顺序、反应先后规律，通过典型例题精讲、解题思路梳理、答题规范指导，打造高效优质课堂。课堂上注重引导学生自主探究、归纳解题技巧，直观展示了先进的教学理念与课堂实操方法，为我校化学教师提供了可借鉴、可落地的教学范本，有效拓宽了教师的教学思路。

  二、入校听课精准诊，把脉数学课堂明方向

  地大附校数学骨干教师方海兵深入我校七年级数学课堂，开展随堂听课指导，聚焦三元一次方程组的解法教学内容。听课过程中，方老师细致观察课堂环节设计、师生互动、学情反馈、课堂节奏把控等细节，全面了解我校七年级数学课堂教学现状，重点关注学生解题步骤落实、基础计算能力培养等核心问题，精准诊断课堂教学中的优势与不足，为后续教学优化指明清晰方向。

  三、研讨交流共研思，聚力赋能促发展

  课后，两校教师开展专题教研座谈会。针对本次化学送教示范课，地大附校陈老师分享化学示范课的教学设计思路、中考备考经验，为我校化学教师解决教学困惑、优化复习策略提供了清晰指引；我校授课教师余文喜进行教学反思，地大附校方海兵老师结合七年级三元一次方程组课堂实际，针对性提出优化教学、强化基础训练、落实解题规范的建议，全体学科教师围绕课堂提质、学情管理、分层教学、七年级基础夯实等重点问题深入交流研讨，互学互鉴、凝聚共识，有效破解教学痛点，夯实校内教研根基。

  此次结对帮扶活动，充分发挥了地大附校的示范引领作用，将优质教学资源精准落地我校，切实帮助我校教师更新教学理念、优化课堂教学、提升专业素养。下一步，乌龙泉中学将持续依托结对帮扶平台，珍惜地大附校的优质帮扶资源，常态化开展教研交流、课堂打磨、备考研讨等活动，持续深化课堂教学改革，稳步提升学校教育教学质量。