为进一步提升班主任家校沟通专业能力，构建和谐、高效、互信的家校协同育人体系，切实打通家校连心桥，2026年5月8日，武汉市江夏区藏龙小学特邀华中师范大学附属小学学生成长中心吴晶主任、优秀班主任王颖老师莅临我校，开展主题为“用真诚和真心架起家校沟通桥梁”的专题交流指导活动。我校全体班主任教师齐聚会议室，积极参与本次学习交流活动。

一、经验分享：以细节为基，以真心育人
活动伊始，王颖老师进行班主任经验分享。王老师的分享兼具专业性与实用性，既有一线班主任的鲜活经验，又有系统的育人理念支撑，为我们带来了一场干货满满的“实战课堂”。
她从班级管理的细微处切入，用“座位管理四阶段”“学生健康安全四步守护”等可落地的方法，破解了班主任日常工作的常见难题；在家校沟通方面，更是以“真诚为底色”，分享了从前期准备、渠道搭建到家长会创新、特殊学生沟通的全流程技巧，既传递了教育温度，也提供了智慧的沟通策略。整场分享内容充实、案例鲜活，既有理论高度，又能直接转化为日常工作方法，让全体参会班主任深受启发。

二、交流研讨：以问题为导向，以碰撞促提升
在交流研讨环节，班主任们结合日常工作中遇到的家校沟通难题、班级管理困惑，向吴主任与王老师虚心请教，两位指导老师耐心解答，大家围绕问题展开热烈讨论，在思维碰撞中厘清了工作思路，学到了实用的方法。

1. 总结发言：以反思促成长，以交流促提升

华师附小吴晶主任作总结指导，她肯定了班主任工作的辛苦与价值，强调制定班级规矩的重要性，指出班主任要把握好管理的“度”，同时学会换位思考，理解家长的焦虑与期待，用专业与真诚赢得家长的认可与支持。

藏龙小学张冬主任作总结发言，对吴主任和王老师的倾囊相授表示衷心感谢，并表示未来将加强与华师附小的交流学习，推动我校班主任队伍专业能力再上新台阶。
 

  本次班主任专题交流活动，为我校班主任搭建了学习先进经验、解决实际问题的平台。全体班主任深受启发，纷纷表示将把所学所思运用到日常工作中，以更真诚的态度、更专业的方法，搭建家校沟通的连心桥，凝聚育人合力，助力每一位学生健康成长。