武汉市江夏区南岸小学结对帮扶

工作简报

 江夏区金口街南岸小学   第三期  二〇二六年九月十八日

云端聚力谋帮扶 协同共进促提升
                             ——南岸小学参加教联体结对帮扶专项线上工作会议

为持续深化东湖路学校教联体校际结对帮扶共建工作，夯实互助共赢的教研发展格局，精准部署阶段性重点工作，统筹解决帮扶工作现存问题，九月十八日，东湖路学校、南岸小学、金水闸小学、范湖小学四校教务主任通过企业微信线上会议，召开教联体结对帮扶专项工作会，集中研讨部署下一阶段各项重点工作。

  会议首先统筹部署常规督导帮扶工作，各校共同协商确定下周挂职校长带队入校督导帮扶具体方案，明确督导重点、工作流程与检查细则，将常态化教学督导作为帮扶提质的重要抓手，助力各校规范教学常规管理，补齐教学短板。
  针对新学期数学新教材教学工作，会议开展专项调研研讨。各校交流新教材落地实施现状，分享在教材深度解读、创新教学设计、高效课堂构建、分层适配学情等方面的特色做法与成功经验，同时梳理汇总新教材教学推进中的难点痛点、共性问题，为后续教联体开展联合教研、精准破解教学难题奠定坚实基础，助力教师吃透新教材、用好新教材，全面提升学科教学质量。
  同时，会议复盘了教联体资源共享社群的阶段性运行成效。各校总结梳理了在教育教学资源互通共享中的工作成果，肯定了资源共享机制对薄弱校教学赋能、教师专业成长的积极作用，并结合各校实际，研讨优化社群后续运营模式、资源更新机制与共享互通规则，进一步盘活教联体优质教育资源，实现优势互补、互利共赢。

此次线上会议目标明确、重点突出、部署详实，有效凝聚了四校帮扶工作合力，厘清了下一阶段教联体工作思路与实施路径。下一步，我校将严格落实本次会议各项工作部署，主动对接教联体各校工作安排，积极参与联合教研、常规督导、资源共享、特色活动等各项工作，虚心借鉴兄弟学校先进教学与管理经验，补齐自身发展短板，深耕结对帮扶实效，以协同教研赋能课堂提质，以资源共享助力教师成长，持续推动学校教育教学工作高质量发展。