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桂香深处汲养分 跟岗研修笃行选 ——2026年秋季江夏区向阳学校与华师附小结对工作汇报(第八周)

  • 2026-10-28 13:02
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金风送爽,桂香盈园。10月13日,华中师大附小骨干教师跟岗研修班(第24期)开班。开班仪式上,杨小军主任作勉励讲话,宋涛校长围绕AI变革、儿童成长、立德树人作主旨分享;导师代表、学员代表依次发言,随后学员与导师结对,走进课堂观摩示范课。

下午,杨小军主任解读研修管理要求。甘爱民校长开展《教学密码》专题讲座,阐释好课“五实”要义。全体学员观看《数学广角—推理》课例,甘爱民校长从多维度深度解析课例,学员交流感悟,收获满满,对课堂教学与专业成长有了更深理解。

10月14日蔡杨洋老师跟岗实践培训班走进华师附小南湖校区开展研修活动。参训教师实地参观校园,领略雅致的校园环境,了解“一校两区”办学模式、特色德育评价体系与丰富的校本资源。随后,彭静校长作专题分享,介绍学校课程建设、校本教研、家校协同及项目化学习的实践路径,丰富的育人举措,让参训教师深受启发,收获良多。

10月14日下午,费老师带来数学示范课《曹冲称象》,依托故事情境渗透等量代换的数学思想,搭建互助学习共同体,充分留给学生探究表达的空间。随后孙迎萍主任围绕儿童友好型学习共同体建设开展专题分享,介绍“四段、三单、两疑、一体”自主学习模式,以学生真实问题驱动课堂,构建儿童友好课堂。

本次观摩活动内容充实、理念前沿,在课程建设、课堂改革等方面为参训教师提供宝贵借鉴。老师们收获颇丰,计划将所学运用到返岗教学实践中,落实课堂改进。

10月15日刘艺老师,跟岗研修学员走进课堂开展听课观摩活动。学员先后观摩郑娟老师《三位数乘两位数》、王林燕老师《分一分》两节数学课。郑娟老师紧扣新课标运算教学要求,依托情境任务拆解算理算法,将算理与算法有机融合。课堂上预留充足时间让学生独立演算、小组交流,引导学生自主归纳运算方法,着力培养学生数感与运算能力。参训教师认真记录课堂细节,观察师生互动,对照自身教学,深入思考课堂优化路径。

下午,刘玉惠老师带来《认识厘米》示范课,立足低段学生认知特点,依托生活实物与学具操作,在看一看、量一量的实操活动中培养量感,落实以生为本的教学理念。课后随即开展说课评课研讨,刘玉惠老师分享教学设计思路与教学反思,参训教师多维度交流课堂亮点,探讨优化方向。程红梅老师分享《圆的认识》备课思路,马青山老师解析量的本质与教学实践。整场研讨氛围浓厚,老师们思维碰撞,大家表示会将教研收获融入今后课堂教学。

10月16日徐谨宜老师跟岗研修活动如期开展。上午,学员观摩《三位数乘两位数》《分一分》两节数学课,授课教师立足新课标,依托情境任务,融合算理与算法,组织学生独立演算、小组交流,扎实培养学生数感。下午,刘玉惠老师执教《认识厘米》示范课,借助学具操作落实量感培养。课后开展说课评课,多位教师分享备课思路、交流课堂得失,深入探讨教学优化策略。现场研讨氛围浓厚,参训教师收获满满,大家表示将把所学运用到今后的课堂教学中。

当日下午,参训学员走进华中师范大学校史馆,开启校史研学活动。大家循着时间长轴,了解学校辗转迁徙、弦歌不辍的百年办学历程,重温院校建制沿革与发展故事。学员驻足铜质浮雕墙、老建筑模型与珍贵文物前,认真聆听讲解,感悟“忠诚博雅、朴实刚毅”的师大精神。本次研修融课堂观摩、专题讲座与校史研学于一体,内容丰富充实。参训教师纷纷表示,将把此次研修的收获内化于心、外化于行,把所学运用到日常教学中,做到学有所思、研有所得、行有所向。

10月19日易娟老师跟岗研修活动顺利开展。上午,参训教师观摩三节优质数学课,彭鸣、王林燕、赵梓涵三位老师分别带来不同课型的课堂展示,课堂设计精巧,注重思维训练与数学语言表达,学员收获良多。大家还观摩了“回望烽火长征路,汲取奋进新力量”主题升旗仪式,感受红色德育的育人魅力。下午,危雄老师带来AI融合教学专题讲座,解读人工智能与学科教学融合的思路。本次研修内容丰富,学员们将借鉴所学,优化教学设计,助力自身专业成长。

下午,危雄老师带来《与AI同行,与数学共振》专题讲座。讲座结合教育政策,讲解传统AI与生成式AI的差异,介绍AI作为教学工具减负增效的实践路径。他剖析提示词使用的常见误区,分享优化技巧,引导教师用好AI开展个性化教学,重视学生批判性思维与创造力培养。本次跟岗研修包含课堂观摩、德育活动、AI专题讲座,内容充实。参训教师在学习中更新教育理念,拓宽智慧教学视野。大家表示,今后将学以致用,把AI技术融入数学课堂,推动课堂提质增效,持续提升专业能力。

10月20日上午李月莹老师观摩三节新课标数学示范课。马艺菲老师执教《用字母表示数和数量关系》,以古诗激趣,借助年龄情境引导学生完成代数思维转型。沈芹老师的《笔算多位数乘一位数》巧用情境与学具,将算理直观化,凝练口诀巩固算法。王林燕老师带来练习课,课堂常规扎实,学生踊跃表达,课堂生成丰富。本次听课覆盖不同学段、课型,教学设计层层递进,善用数形结合落实素养。参训教师收获颇丰,后续将借鉴优秀教学思路,强化算理与思维训练,深耕课堂,提升教学实效。

下午开展读书分享与专题研讨活动。陈青老师分享《在乎每一只鸟》,阐释尊重差异、因材施教的育人理念,倡导有温度的教育。姚淑玲老师分享《把数学画出来》,介绍借助图示将抽象数学直观化的教学方法。随后,杨小军主任组织大家围绕《从阅读走向行动:小学数学教师的专业进阶之路》开展研讨。学员们踊跃交流,结合教学痛点畅谈感悟,认为专业成长贵在阅读、重在实践。本次书香研修以读促思、以思促教,引导教师将理论转化为课堂行动,落实核心素养,助力自身专业成长。

10月21日上午汤守花老师跟岗实践培训结业典礼顺利举行。本次研修为期八天,以课堂实践、校园文化、专题讲座为主线。两个小组代表依次上台汇报研修收获,分享听课研课、AI赋能课堂、读书沙龙等学习感悟。学员对照“五实”好课标准,汲取先进教学理念。徐主任、班主任分别致辞,充分肯定学员的研修成果,寄语老师们带着所学回归岗位,坚守育人初心,善用数字化手段提质增效,坚持教学反思,将研修所得落地课堂,在教育路上笃行致远。

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