为贯彻国家《教育信息化十年发展规划》（2011-2020）指导方针，推动“十二五”期间我市教育信息化快速健康发展，推进武汉教育云规模化应用，促进教育信息化深入课堂教学改革，探索教育信息化环境下有效教学的新途径，经研究，决定举办“2015年武汉市中小学微课大赛”。具体方案如下：
1.参赛报名及参赛作品提交均在“武汉教育资源公共服务平台”网站（http://www.wuhaneduyun.cn）进行。武汉天喻通讯技术有限公司为本次大赛的协办单位，主要提供技术支持（报名和投票系统技术支撑、微课软件应用支撑、备授课系统技术支撑）。
2.2015年6月15日起，通过武汉教育资源公共服务平台首页“武汉市中小学微课大赛”栏目入口，进行网上报名并上传作品。具体技术规范和操作步骤请参见平台专项页面。
1.参赛组别：小学组、中学组
2.中小学现行教学教材（含校本课程）教学内容均可参赛,学科不限。
“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参赛教师自选一门课程，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，录制成时长在5-10分钟的微课视频，并配套提供“自主学习任务单”、多媒体教学课件等辅助材料。
1.微视频
时长5－8分钟为最佳，不超过10分钟。要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频片头须显示标题、作者和单位，主要教学环节有字幕提示。视频格式以MP4为主，单个不超过100M，分辨率不低于800 * 600，比特率不低于50 kbps，帧速率10 fps以上(可使用“教育云微课系统”进行录制，详见附件五)。上传要求详见武汉教育云平台微课大赛栏目说明。
2. 自主学习任务单
“自主学习任务单”是教师设计帮助学生明确自主学习的内容、目标与方法，主导学生自主学习过程，呈现各种学习资源路径的表单。学习任务单的设计应包含学习指南、学习任务、问题设计、建构性学习资源、学习测试、学习档案和学习反思等项内容，让每个学生按照步骤学习，获得自主学习实效，提高教学质量。执教教师可参照“自主学习任务单”模板（见附件三）填写。文件为WORD文档格式。在“微课”教学过程中所用到的多媒体教学课件等，文件格式以PPT为主，可以整合到微视频中，也可以单独提交，要求围绕教学目标，展现出主要的教学内容。进阶练习的文件格式为WORD。
内容初评
参赛者上传的作品后，大赛组委会将开展内部初评。先上传的作品先审核，评分通过的作品将发布到武汉教育云微课大赛专题中，进入大众评分。为汇聚具有武汉市特色的系列微课资源，组委会将会对现行教材每个章节前5名审核通过的作品进行鼓励加分（附件一）。
大众评分
2015年9月1日至2015年9月30日为大众评分时间。通过内部初评的作品在武汉教育云微课大赛专题中予以发布，由教育云用户进行大众评分。大众评选阶段完成后，将作品的得分进行统计，得到总分与排名情况。推选排名靠前的作品进入评比阶段。
根据市教科院相关规定，根据参评总数量，设置一定比例颁发个人单项奖。其中三等奖及以上颁发证书和奖金，入围奖只获现金奖励。
面向各参赛学校和各区组织单位，根据赛事组织情况，评选优秀组织奖，并挂牌“教育云优质资源建设基地”。
1.每位参赛教师提交参赛作品数量不限制上限，每件作品的作者为不超过2名教师。
2.参加过历届各类评奖、征集的作品均无资格参加。组委会将通过相关技术手段甄别，一经发现重复参评，将取消参评资格并予以公示。
3.参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。作品著作权归参赛教师，但须授权大赛组委会享有网络传播权。
4.所有获教科院证书的教师，可根据相应规定纳入教师职称评定。
5.赛事组织单位不向参赛教师或学校收取任何费用。
6.赛事组委会联系人：武汉市教育科学研究院
李文华（中学） 85651521
吴振涛（小学）85663418
武汉天喻通讯技术有限公司 张金星（大赛平台）
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