学校自2016年开始实现无线局域网全覆盖，2020年所有办公室和教室都接通全光校园，全校网络畅通。全校教室使用鸿合和希沃的触屏一体机，运行流畅，操作方便。所有老师都有办公电脑，每间办公室一台打印机实现共享，便捷办公。目前学校配有4间机房，每间机房60台电脑，确保信息技术、人工智能和社团课程的开展。学校今年9月还将追光楼三楼改造成星空创客空间，原有的创客教室上进行扩建一倍，成为新的创客中心，目前创客中心拥有30台台式机、30套Makeblock mBot机器人、5台3D打印机、1台激光切割机、20台无人机飞行套装，还有特色开源机器人和电子积木等，方便开展各类社团活动及课后服务。学校还配有供学生学习和查阅信息的电子班牌、电子阅读器，智能兑奖柜和校园电话。乐学楼、勤学楼和博学楼三栋楼48间教室安装了AI摄像头，用于课堂教学行为分析。学校已建成一间智慧教室、正在建设的有人工智能实验室、VR教室，学校的硬件条件越来越成熟。

我校依托学校本地服务器，联合天喻公司建设了校园中台，可以将所有软件和应用对接到中台中，让全校应用数据可视化，并更好地进行数据分析。我校还使用天喻人人通互动课堂、希沃白板5等软件建设备授课教学系统，逐步试点建设智慧课堂，通过构建“云-台-端”整体架构，创设网络化、数据化、交互化、智能化学习环境。学校积极推动国家智慧教育平台资源利用，引导教师利用优质信息化资源提升教学效率。 1、办公平台应用 学校依托人人通空间APP，实现电子化办公。主要使用的功能有：教师请假、物品申领、设备保修、场馆申请、会议安排、日常巡查等。办公平台的使用大大提高了办公效率，同时所有数据电子化记录，方便查询、汇总和分析，为学校办公决策提供实际数据参考。 2、教研平台应用 我校依托武汉教育云平台和人人通空间开展备授课和网络教研，为授课和教研提供多样化的方式。同时使用平台开展社团选课，提高社团管理效率。 3、德育应用 光谷一小利用信息技术手段开展德育多维评价。学生干部依托人人通学生巡查功能进行学生行规自主管理，家长和学校教师通过人人通德育积分对学生的综合素养进行考察，学生德育积分从全球眼、中国心、聪明脑、灵巧手、健美身五个维度进行评价。 4、特色应用 学校在乐学楼、勤学楼和博学楼三栋楼48间教室安装了AI摄像头，用于课堂教学行为分析，主要收集每位学生课堂的行为表现、师生行为占比、学生参与度等数据，为精准教研服务。学校依托省信息化重点课题《大数据支持下教师教学行为优化研究》，探索不断融入人工智能技术、大数据等新兴技术，构建数据驱动的智慧课堂教学模式。 5、教师发展档案 学校在人人通空间建有教师发展档案，它具有统计分析、综合查询、档案管理等功能，方便学校掌握教师发展数据，提供个人发展规划指导，对于教师本人来说，也是他们成长和发展的一个资料库。

我校依托人人通空间建有本校的校本资源库，老师们将自己的优质课件、教学设计和微视频等优质资源上传到对应教材目录中。同时我校还积极研发专题课程资源，如至真科学院、至善音乐吧、至美艺术馆、至乐运动营。丰富的视频资源为学生课外学习提供了知识宝库。

我校师生整体信息化水平非常高，信息资源中心每周组织信息组老师下到教研组开展技术小讲堂活动，全面提升全校教师信息素养水平。每年学校积极组织老师们参加信息技术与课程整合比赛、教育教学信息化大赛、全国NOC大赛等比赛活动，老师们在比赛中积极学习新技术、新应用，取得了较好成绩。老师们在课堂上也积极采用新型的教学模式，如：翻转课堂、SETM课程、双师课堂等。学校3-6年级除了常规信息技术课程，还加入了部分人工智能课程的学习，同时开设各种信息类社团，在信息科技类竞赛方面，成绩也在稳步提升。

我校建有智慧校园建设和管理机制，在学校每年的学年计划中，对智慧校园建设都提出了明确的要求。同时学校有完善的网络安全应急处理措施，我校也与同德兴外包公司签订服务协议，确保每天都有工程师到校服务。